COMPETENCIAS BÁSICAS y LA PROGRAMACIÓN. Aspectos Metodológcos

Bajo este título hemos colocado (e iremos colocando) algunos enlaces para su consulta y que están relacionados con la Inclusión-concresión de las Competencias Básicas en la Programación Didáctica, en su vertiente práctica. Picando sobre cada uno de los títulos siguientes accederás a los respectivos artículos.

1. CÓMO INCLUIR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. TEORÍA DEL ENTRENAMIENTO BÁSICO

2. COMPETENCIAS BÁSICAS Y TAREAS PARA CONSEGUIRLAS

3. LA ESTRUCTURA DE TAREAS EN LA COMPETENCIA MATEMÁTICA.

4. CUADERNOS DE EDUCACIÓN (5) DE CANTABRIA. LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS.

5. COMPETENCIAS BÁSICAS. Tareas y Evaluación. (Desde aquí también accederás a otras presentaciones similares sobre CCBB).

PRESENTACIÓN DONDE SE EXPONE MUY BIEN LA IMPORTANCIA DE LOS PROYECTOS DE TRABAJO EN EL TRABAJO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS.

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